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各级各类体校，是我国输送优秀苗子运动员的重要基础，而各级各类体校的教练员则堪称是发现这些优秀苗子运动员的“伯乐”。如何提升“伯乐”的水平，去发现更多的有潜质的“千里马”？2月28日，推迟至今举办的2022年全国各级各类体校教练员通识知识更新轮训班（第十三期），在郑州开班。来自全省各地各级各类体校的110名教练员汇聚一堂展开轮训，师从国内8位体育专家“学艺”再提高，进一步更新执教理念提高执教能力，升级“慧眼”，以期今后去发现更多有潜质的“千里马”。

本期培训班，由国家体育总局青少司主办，河南省体育局青少处承办。作为协助管理单位的全国体校联合会，在培训课程上进行了精心设计，邀请了8位有丰富理论知识和实践经验的全国体育领域各学科知名专家教授担任授课老师。5天培训时间内，来自全省各地各级各类体校的110名教练员，将系统学习青少年训练中的常见问题与应对策略、青少年运动训练生理生化监控理论与方法、智能体育与运动训练、青少年运动心理训练理论与实践等多方面的内容。

推进青少年体育工作高质量发展的过程中，教练员是最为重要的核心力量，为此国家体育总局出台的《全国各级各类体校教练员人才教育培训规划（2018年—2022年）》（以下简称《规划》）中指出，从2018年到2022年，每年会在全国举办20多个培训班，培训规模为4000-5000人，5年的时间将培训教练超过2万名。本次河南省各级各类体校教练员培训班正是在此大背景下应运而生。“本次培训理论结合实践，授课老师专业且敬业，通过参加本次培训帮助自己更好地领会了作为一名基层教练员应如何激发、引导和训练队员，非常有收获。希望以后能有更多机会参加此类高水准的培训班。”来自郑州市体育运动学校的篮球教练员吴迪收获满满地说。

本期培训班是我省落实《规划》，进一步加强我省各级各类体校教练员队伍建设的重要举措。旨在让学员通过参加本期培训班学习现代青少年训练最新科技成果与方法手段，更新执教理念、完善知识结构、提高执教能力，培养一批具有国际视野、创新思维和较高执教水平的优秀教练员人才，进一步推进新时期我省青少年体育工作发展，助力体育河南建设。

郑报全媒体记者 陈凯 通讯员 胡斌 文/图